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第50章 孟毅的提问

作者:五年级作文第一名字数:2.1千字更新时间:2026-05-11 22:34:43
第50章 孟毅的提问

成老师推了推鼻梁上的金丝眼镜,目光落在第三排这个站起来的男生身上。

个头很高,一米八多,站那儿像棵挺拔的小白杨。

虽然校服洗得发白,但身上的精气神却怎么也盖不住,眼神清亮,不像是个没事找事的刺头。

她职业性地笑了笑,抬手示意,语气宽容:

“这位同学,既然想发言,那就说。”

一旁的彭国庆心脏猛地一缩。

这小子最近邪性得很,眼神瞅着不对劲,这是要干啥?

全班同学也都愣住了。

几十双眼睛齐刷刷地盯着孟毅,教室里安静得只能听见头顶风扇的转动声。

第一排的付权更是浑身一激灵,后背瞬间绷紧。

一种不祥的预感爬上心头:这孙子,要搞事!

得到了允许,孟毅并没有急着开口。

先深吸一口气,甚至还慢条斯理地拽了拽衣角。

这股沉稳的气场,竟然把讲台上几个腆着肚子的领导都压下去几分。

他目光平视,不卑不亢地看着成老师:

“成老师是吧。”

他声音平稳,穿透力极强:

“在发言之前,我想先向您请教个问题。您今天发的这个《综合素质评价表》,是咱们省教育厅统一制作下发的标准表格吗?”

成老师一怔。

本来以为这学生站起来会说付权或者刘招娣,没想到一上来问的是表格。

下意识地点点头,她回答得很干脆:

“当然。这是省厅今年改革试点统一印制的,全省所有保送选拔都用这一张表,全省统一。”

“好。”

孟毅点了点头,紧接着抛出第二个问题,语速微微加快:

“那我再请教您,咱们鲁省教育厅设立的宗旨,是不是服务于鲁省所有的学生?是不是为了让每一个鲁省学子都能享受到公平的教育机会?”

成老师笑了,场面话张嘴就来:

“那是自然!教育厅的职责就是服务全省学生,维护教育公平,这是我们的底线,也是红线。”

一直背着手教室走廊内踱步的付成海,猛地停下了脚步。

母狗眼眯成了一条缝,死死盯着这个侃侃而谈的身影。

他认识这小子,那个考了440分的“废柴”。

但这会儿,这废柴嘴里吐出来的每一个字,都像是一把正在磨亮的刀,刀尖直指他的宝贝儿子。

付权坐在前面,冷汗顺着鬓角往下流,滴在领口上。

不对劲。

这节奏不对劲。

孟毅听完成老师的回答,嘴角那抹嘲讽的弧度更深了。

身子微微前倾,双手撑在桌面上,声音陡然拔高了一度,带着咄咄逼人的气势:

“成老师,既然表格是统一的,既然教育厅是服务于全部学生的。”

“那我再问您最后一个问题——”

孟毅抬手,手指笔直地指向斜前方低着头的刘招娣:

“刘招娣同学,她是不是属于鲁省的学生?她是不是归鲁省教育厅管?”

这句话一出,教室里的气氛瞬间变了。

如果说刚才大家还是云里雾里,那现在,只要智商正常的,全听明白了。

孟毅这是在给刘招娣出头!

同学们你看我,我看你,眼神里满是震惊和佩服。

“我操……孟毅真刚啊。”

“当着这么多领导的面硬刚?这也太讲义气了吧?”

“这是要把桌子掀了啊!”

付权听到这话,肺都要气炸了。

这哪里是问问题?这分明是在拆他的台!

彭国庆的冷汗瞬间下来了,把衬衫后背都浸透了。

下意识地看向付成海。

只见他正阴沉着脸,一双母狗眼死死盯着他。

虽然没说话,但眼神里的阴狠已经要把他凌迟了——【让他闭嘴!】

彭国庆一个激灵,立马跳了出来。

指着孟毅,厉声呵斥:

“孟毅!你这是干什么呢?!”

“成老师让你发表对同学的看法,你在这儿扯什么教育厅?问这些无关紧要的问题干什么?”

“刘招娣当然是鲁省学生,这还要问吗?别在这儿捣乱!要是没什么正经意见,就赶紧坐下!别耽误领导时间!”

讲台上,成老师也被孟毅这突如其来的“车轱辘话”给问懵了。

刘招娣是不是鲁省学生?

这不是废话吗?

这孩子脑子是不是有点问题?

张了张嘴,一时竟然不知道该怎么接这个话茬,职业假笑僵在脸上。

面对彭国庆的咆哮,孟毅连头都没回,直接把他当成了空气,连个眼神都没给。

冷冽的眼睛,依旧死死锁在成老师身上,寸步不让,气势如虹:

“成老师,请您正面回答我的问题。”

“刘招娣,到底是不是咱们鲁省的学生?是不是咱们教育厅服务的对象?”

声音铿锵有力,掷地有声,在教室里回荡。

第二排。

刘招娣猛地转身,看向这高大的背影。

鼻头一酸,视线瞬间模糊了。

眼泪在眼眶里打转,却死死咬着嘴唇,不让自己哭出声。

旁边,乔妍妍再也坐不住了。

猛地转过身,漂亮的桃花眼里此刻全是火苗。

冲着孟毅用力地点了点头,眼神坚定而炽热,仿佛在无声地呐喊:

孟毅!干得漂亮!说下去!

成老师被孟毅这双咄咄逼人的眼睛盯着,脑子瞬间短路。

但她毕竟是见过世面的,下意识地挺了挺腰杆,试图用官方辞令找回场子:

“当……当然!”

“刘招娣同学当然是咱们鲁省的学生,而且是优秀学生代表。这毋庸置疑。”

“好。”

孟毅点了点头,音量没变,但语气里的寒意却更甚了:

“既然您承认她是鲁省的学生,那我想问问,您刚才让我们填的这张表格,为什么要把刘招娣排除在外?”

“嗯?”成老师推了推眼镜,眉头紧皱,一脸的不解和被冒犯的不悦:

“这位同学,你叫什么名字?什么叫排除在外?表格上明明有她的名字,我们也正在公正地考察她。”

“成老师,我叫孟毅。”

孟毅声音像把手术刀,精准地划开脓包:

“您不需要解释,您只需要看下表格内容的第三项和第四项就行了。”

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